《寒暑假》暑假篇秉持“先觀世界，后有世界觀”的理念，特邀中國科學(xué)院青藏高原研究所慕士塔格西風(fēng)帶環(huán)境綜合觀測研究站站長楊威和研究員許向科，引導(dǎo)少年們以科學(xué)的視角領(lǐng)略自然風(fēng)光，在欣賞美景的同時(shí)，積極投身科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。他們在慕士塔格峰冰塔林與科學(xué)家一同插花桿，觀測冰川表面高度變化；在白沙湖收集冰川融水，檢測冰川水質(zhì)。這些書本之外的科考實(shí)踐，為少年們帶來豐富的科普知識(shí)，讓他們對大自然有了更為深刻的理解和領(lǐng)悟。與此同時(shí)，少年們還深入了解新疆人文風(fēng)情。他們在喀什古城，用畫筆和相機(jī)記錄千門萬窗街獨(dú)特的建筑風(fēng)格和色彩；在扎帕爾庫其農(nóng)業(yè)綜合市場，挑選艾德萊絲綢手工制作挎包；在高臺(tái)民居，體驗(yàn)?zāi)Ｖ品ㄍ撂諢萍妓嚒＿@些體驗(yàn)活動(dòng)，使少年們更加深入地了解祖國的多元文化，增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。