2025年4月2日，南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地授牌儀式在南藝校園圓滿舉辦，正式授權(quán)1500聲量音創(chuàng)為南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院“校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地”。此次合作通過(guò)整合行業(yè)資源與教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)類人才職業(yè)化培養(yǎng)，為優(yōu)化學(xué)生就業(yè)服務(wù)、構(gòu)建產(chǎn)教協(xié)同育人生態(tài)提供創(chuàng)新范式。

南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院院長(zhǎng)汪敏、黨總支副書記曹海生、副院長(zhǎng)張丹丹、副院長(zhǎng)黃德俊、流行音樂(lè)系主任章崇彬、1500聲量音創(chuàng)北京校區(qū)校長(zhǎng)陳美威、1500聲量音創(chuàng)商務(wù)拓展與策略合作經(jīng)理郭翃如出席授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)。

談及未來(lái)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院院長(zhǎng)汪敏高度認(rèn)可1500聲量音創(chuàng)的品牌實(shí)力以及產(chǎn)業(yè)資源，表示：“目前音樂(lè)市場(chǎng)高速發(fā)展，我們需要緊跟趨勢(shì)，積極對(duì)接行業(yè)前沿資源。1500聲量音創(chuàng)在行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)資源有目共睹，此次戰(zhàn)略合作也能助力更多的南藝學(xué)子無(wú)縫銜接國(guó)際化音樂(lè)生態(tài)，了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，填補(bǔ)音樂(lè)學(xué)術(shù)與音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的多維缺口。”

黨總支副書記曹海生強(qiáng)調(diào)：“此次與1500聲量音創(chuàng)的合作，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，更是我們學(xué)院教育理念的實(shí)踐。我們希望學(xué)生能在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這也是我們堅(jiān)持產(chǎn)教融合的初衷。相信這次合作，能夠讓我們的學(xué)生更加深入地了解音樂(lè)產(chǎn)業(yè)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

副院長(zhǎng)張丹丹表示：“此次合作是學(xué)院與外界優(yōu)秀企業(yè)深度融合，希望通過(guò)1500聲量音創(chuàng)在音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中的豐富經(jīng)驗(yàn)和資源，為學(xué)生提供一個(gè)寶貴的實(shí)踐舞臺(tái)，讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于未來(lái)發(fā)展中。”

副院長(zhǎng)黃德俊提到：“音樂(lè)產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展和變革中，對(duì)人才需求日益多樣化。此次合作也要更實(shí)際的落實(shí)匹配學(xué)生的就業(yè)發(fā)展，讓他們?cè)诮佑|到最前沿音樂(lè)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)的同時(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力。”

授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)，1500聲量音創(chuàng)北京校區(qū)校長(zhǎng)陳美威提到：“華語(yǔ)流行音樂(lè)的發(fā)展和新一代青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)，1500聲量音創(chuàng)會(huì)依托獨(dú)有的雙業(yè)一體的閉環(huán)生態(tài)，圍繞短期就業(yè)實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)型社團(tuán)、音樂(lè)創(chuàng)新賽事、實(shí)習(xí)實(shí)踐與就業(yè)指導(dǎo)等等具體項(xiàng)目，并開放格萊美制作人孵化作品、原創(chuàng)作品全球發(fā)行、音樂(lè)人孵化出道等多元發(fā)展通道，為南藝學(xué)子打通學(xué)業(yè)與就業(yè)鏈路，實(shí)現(xiàn)從課堂到舞臺(tái)，從校園到產(chǎn)業(yè)的高速跨越。

南京藝術(shù)學(xué)院作為全國(guó)最大的綜合性藝術(shù)院校，開創(chuàng)了中國(guó)最早的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、理論、戲劇等學(xué)科，是近代以來(lái)中國(guó)藝術(shù)學(xué)高等教育的奠基者，而現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院立足于全球數(shù)字化與科技創(chuàng)新的交匯點(diǎn)，圍繞音樂(lè)產(chǎn)業(yè)與數(shù)字科技的交融，緊貼現(xiàn)代科技環(huán)境下的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)人才需求，以培養(yǎng)現(xiàn)代音樂(lè)與音樂(lè)科技應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)合型人才為己任。選擇在1500聲量音創(chuàng)設(shè)立校外音樂(lè)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，是對(duì)其教育實(shí)力與產(chǎn)業(yè)能力的雙重認(rèn)證，也預(yù)示著更多南藝學(xué)子可以通過(guò)1500聲量音創(chuàng)接觸到更多更加貼近現(xiàn)代音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，有效拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

1500聲量音創(chuàng)由格萊美獲獎(jiǎng)音樂(lè)人James Fauntleroy和Larrance Dopson于2018年創(chuàng)立，堅(jiān)定以專業(yè)、專注、專心助力每一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。1500聲量音創(chuàng)擁有全球流行音樂(lè)制作、發(fā)行、運(yùn)營(yíng)等強(qiáng)勢(shì)資源，集結(jié)海內(nèi)外100+音樂(lè)制作人、詞曲作家、編曲家、錄音師、混音師、歌手、經(jīng)紀(jì)人等各領(lǐng)域知名資深人士，依托格萊美教學(xué)案例開展多元化流行音樂(lè)本土化教研，以獨(dú)具特色打破常規(guī)的教學(xué)方式助力音樂(lè)愛(ài)好者、音樂(lè)專業(yè)學(xué)生、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)從業(yè)者在音樂(lè)的道路上學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能。一站式打通從音樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)到音樂(lè)作品發(fā)行、音樂(lè)人才輸送全鏈路，助力無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)員加入全球各大音樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)流行音樂(lè)人孵化基地。

隨著校企深度合作拉開帷幕，音樂(lè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的全新篇章正在書寫。此次校外實(shí)踐基地的授牌，不僅是對(duì)音樂(lè)教育模式的一次創(chuàng)新探索，更是為藝術(shù)類人才職業(yè)化培養(yǎng)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。未來(lái)，雙方將依托格萊美級(jí)別的國(guó)際資源與本土化教研優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步打通從課堂到產(chǎn)業(yè)的鏈路，為學(xué)生提供從就業(yè)實(shí)訓(xùn)到音樂(lè)創(chuàng)作、從賽事孵化到全球發(fā)行的全鏈路支持。通過(guò)產(chǎn)教協(xié)同，南藝學(xué)子將在真實(shí)產(chǎn)業(yè)環(huán)境中錘煉專業(yè)能力，接軌國(guó)際化音樂(lè)生態(tài)，填補(bǔ)學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)的多維缺口。這種深度融合的合作模式，不僅為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)輸送更多復(fù)合型人才，也將推動(dòng)音樂(lè)教育向更高水平邁進(jìn)，為華語(yǔ)流行音樂(lè)的繁榮發(fā)展注入源源不斷的新生力量。我們期待，這場(chǎng)校企攜手的實(shí)踐探索，能夠成為藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)生態(tài)協(xié)同創(chuàng)新的標(biāo)桿，共同書寫音樂(lè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新篇章。

（本文來(lái)源：大眾網(wǎng)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章，旨在為讀者提供更多信息資訊，所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對(duì)文章事實(shí)有疑問(wèn)，請(qǐng)與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn)，僅供讀者參考。）

2025年4月2日，南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地授牌儀式在南藝校園圓滿舉辦，正式授權(quán)1500聲量音創(chuàng)為南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院“校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地”。此次合作通過(guò)整合行業(yè)資源與教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步推動(dòng)藝術(shù)類人才職業(yè)化培養(yǎng)，為優(yōu)化學(xué)生就業(yè)服務(wù)、構(gòu)建產(chǎn)教協(xié)同育人生態(tài)提供創(chuàng)新范式。

南京藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院院長(zhǎng)汪敏、黨總支副書記曹海生、副院長(zhǎng)張丹丹、副院長(zhǎng)黃德俊、流行音樂(lè)系主任章崇彬、1500聲量音創(chuàng)北京校區(qū)校長(zhǎng)陳美威、1500聲量音創(chuàng)商務(wù)拓展與策略合作經(jīng)理郭翃如出席授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)。

談及未來(lái)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院院長(zhǎng)汪敏高度認(rèn)可1500聲量音創(chuàng)的品牌實(shí)力以及產(chǎn)業(yè)資源，表示：“目前音樂(lè)市場(chǎng)高速發(fā)展，我們需要緊跟趨勢(shì)，積極對(duì)接行業(yè)前沿資源。1500聲量音創(chuàng)在行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)資源有目共睹，此次戰(zhàn)略合作也能助力更多的南藝學(xué)子無(wú)縫銜接國(guó)際化音樂(lè)生態(tài)，了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，填補(bǔ)音樂(lè)學(xué)術(shù)與音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的多維缺口。”

黨總支副書記曹海生強(qiáng)調(diào)：“此次與1500聲量音創(chuàng)的合作，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，更是我們學(xué)院教育理念的實(shí)踐。我們希望學(xué)生能在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這也是我們堅(jiān)持產(chǎn)教融合的初衷。相信這次合作，能夠讓我們的學(xué)生更加深入地了解音樂(lè)產(chǎn)業(yè)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

副院長(zhǎng)張丹丹表示：“此次合作是學(xué)院與外界優(yōu)秀企業(yè)深度融合，希望通過(guò)1500聲量音創(chuàng)在音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中的豐富經(jīng)驗(yàn)和資源，為學(xué)生提供一個(gè)寶貴的實(shí)踐舞臺(tái)，讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于未來(lái)發(fā)展中。”

副院長(zhǎng)黃德俊提到：“音樂(lè)產(chǎn)業(yè)正處于快速發(fā)展和變革中，對(duì)人才需求日益多樣化。此次合作也要更實(shí)際的落實(shí)匹配學(xué)生的就業(yè)發(fā)展，讓他們?cè)诮佑|到最前沿音樂(lè)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)的同時(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力。”

授牌儀式現(xiàn)場(chǎng)，1500聲量音創(chuàng)北京校區(qū)校長(zhǎng)陳美威提到：“華語(yǔ)流行音樂(lè)的發(fā)展和新一代青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)，1500聲量音創(chuàng)會(huì)依托獨(dú)有的雙業(yè)一體的閉環(huán)生態(tài)，圍繞短期就業(yè)實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)型社團(tuán)、音樂(lè)創(chuàng)新賽事、實(shí)習(xí)實(shí)踐與就業(yè)指導(dǎo)等等具體項(xiàng)目，并開放格萊美制作人孵化作品、原創(chuàng)作品全球發(fā)行、音樂(lè)人孵化出道等多元發(fā)展通道，為南藝學(xué)子打通學(xué)業(yè)與就業(yè)鏈路，實(shí)現(xiàn)從課堂到舞臺(tái)，從校園到產(chǎn)業(yè)的高速跨越。

南京藝術(shù)學(xué)院作為全國(guó)最大的綜合性藝術(shù)院校，開創(chuàng)了中國(guó)最早的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、理論、戲劇等學(xué)科，是近代以來(lái)中國(guó)藝術(shù)學(xué)高等教育的奠基者，而現(xiàn)代音樂(lè)與科技學(xué)院立足于全球數(shù)字化與科技創(chuàng)新的交匯點(diǎn)，圍繞音樂(lè)產(chǎn)業(yè)與數(shù)字科技的交融，緊貼現(xiàn)代科技環(huán)境下的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)人才需求，以培養(yǎng)現(xiàn)代音樂(lè)與音樂(lè)科技應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)合型人才為己任。選擇在1500聲量音創(chuàng)設(shè)立校外音樂(lè)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，是對(duì)其教育實(shí)力與產(chǎn)業(yè)能力的雙重認(rèn)證，也預(yù)示著更多南藝學(xué)子可以通過(guò)1500聲量音創(chuàng)接觸到更多更加貼近現(xiàn)代音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，有效拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

1500聲量音創(chuàng)由格萊美獲獎(jiǎng)音樂(lè)人James Fauntleroy和Larrance Dopson于2018年創(chuàng)立，堅(jiān)定以專業(yè)、專注、專心助力每一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。1500聲量音創(chuàng)擁有全球流行音樂(lè)制作、發(fā)行、運(yùn)營(yíng)等強(qiáng)勢(shì)資源，集結(jié)海內(nèi)外100+音樂(lè)制作人、詞曲作家、編曲家、錄音師、混音師、歌手、經(jīng)紀(jì)人等各領(lǐng)域知名資深人士，依托格萊美教學(xué)案例開展多元化流行音樂(lè)本土化教研，以獨(dú)具特色打破常規(guī)的教學(xué)方式助力音樂(lè)愛(ài)好者、音樂(lè)專業(yè)學(xué)生、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)從業(yè)者在音樂(lè)的道路上學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能。一站式打通從音樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)到音樂(lè)作品發(fā)行、音樂(lè)人才輸送全鏈路，助力無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)員加入全球各大音樂(lè)產(chǎn)業(yè)，是名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)流行音樂(lè)人孵化基地。

隨著校企深度合作拉開帷幕，音樂(lè)教育與產(chǎn)業(yè)融合的全新篇章正在書寫。此次校外實(shí)踐基地的授牌，不僅是對(duì)音樂(lè)教育模式的一次創(chuàng)新探索，更是為藝術(shù)類人才職業(yè)化培養(yǎng)注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。未來(lái)，雙方將依托格萊美級(jí)別的國(guó)際資源與本土化教研優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步打通從課堂到產(chǎn)業(yè)的鏈路，為學(xué)生提供從就業(yè)實(shí)訓(xùn)到音樂(lè)創(chuàng)作、從賽事孵化到全球發(fā)行的全鏈路支持。通過(guò)產(chǎn)教協(xié)同，南藝學(xué)子將在真實(shí)產(chǎn)業(yè)環(huán)境中錘煉專業(yè)能力，接軌國(guó)際化音樂(lè)生態(tài)，填補(bǔ)學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)的多維缺口。這種深度融合的合作模式，不僅為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)輸送更多復(fù)合型人才，也將推動(dòng)音樂(lè)教育向更高水平邁進(jìn)，為華語(yǔ)流行音樂(lè)的繁榮發(fā)展注入源源不斷的新生力量。我們期待，這場(chǎng)校企攜手的實(shí)踐探索，能夠成為藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)生態(tài)協(xié)同創(chuàng)新的標(biāo)桿，共同書寫音樂(lè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新篇章。

（本文來(lái)源：大眾網(wǎng)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此文章，旨在為讀者提供更多信息資訊，所涉內(nèi)容不構(gòu)成投資、消費(fèi)建議。對(duì)文章事實(shí)有疑問(wèn)，請(qǐng)與有關(guān)方核實(shí)或與本網(wǎng)聯(lián)系。文章觀點(diǎn)非本網(wǎng)觀點(diǎn)，僅供讀者參考。）